“Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas.”
Paulo Freire
¿Qué es ser un estudiante en línea? TIC:
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC): han transformado la forma en como interactuamos y la manera en como aprendemos; la creación de escuelas virtuales, son un ejemplo de ello. Desde la comodidad de la casa o trabajo. Esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos para aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea.
Etapas y evolución de la modalidad abierta y a distancia.
Etapa 1: Enseñanza por correspondencia(XIX-XX) - Los medios disponibles para el aprendizaje: materiales impresos y servicios postales. - El aprendizaje era unilateral: el alumno se encontraba solo, sin apoyo mas allá del material impreso.
Etapa 2: Enseñanza multimedia (1960) - Los medios para el aprendizaje: medios de comunicación ( teléfono, televisión y recursos audiovisuales) - El aprendizaje se basaba en un paquete institucional que contaba con material impreso, audiovisual y material electrónico.
Etapa 3: Telemática (1970) - Esta ligada a la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación. - Se caracterizo por la inserción de las telecomunicaciones con otros medios educativos como el CD-ROM. Etapa 4: Enseñanza colaborativa basada en internet (1990) - Los recursos que se utilizan pueden ser enviados a través de la web y se clasifican en: *sincrónicos: chat, videoconferencias. *asincrónicos: correo electrónico, foro de discusión. - El estudiante toma un papel activo y autogestor, mientras que el docente, se transforma en un guía y facilitador del aprendizaje.
En un entorno virtual no hay lugar para el aprendizaje pasivo ; dejar de ser alumnos para convertirse en estudiantes. Bautista, Borges & Forés (2006) mencionan que los estudiantes, mantienen pautas de funcionamiento fundamentadas en la autonomía y la madurez, mientras que el alumno tradicional es dependiente de la acción e instrucciones del docente.
Características: Actitud proactiva: libertad y autonomía, tomar decisiones respecto al propio aprendizaje y desempeño. Compromiso con el propio aprendizaje: responsable, activo y autogestor Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias: Generar y potencializar estrategias que faciliten la recepción y análisis de información; acceder a información en cualquier momento, lugar y ritmo que tú decidas. Actitud para trabajar en entornos colaborativos: el aprendizaje entre pares enriquece el proceso cognitivo y de desarrollo. Metas propias. buscar alternativas de solución en caso de tener inconvenientes. Aprendizaje autónomo y Autogestivo: Generar destrezas de comunicación, búsqueda, selección, producción, difusión de la información y el conocimiento.
Retos: Dejar atrás el aprendizaje dirigido: Ser autogestivo, autocrítico y reflexivo. Evitar memorizar y repetir el conocimiento: analizarlo, procesarlo y apropiarse de él para proyectarlo. Dejar atrás los entornos competitivos: El trabajo colaborativo enriquece el propio conocimiento. Gestión y administración del tiempo: crear una agenda de actividades para administración tiempos. Destrezas comunicativas: Potencializar tus habilidades de lectura y escritura.
El desafío más grande como estudiante en línea: Convertirte en alfabeta digital. *Conocer, identificar y trabajar (con diversas fuentes y códigos de información); saber manejar la sobrecarga y discriminar la calidad de las fuente. Así como organizar y usar dicha información eficazmente. Y por ultimo saber comunicarla a otros.
Mitos relacionados con la educación en línea: Es fácil y sencillo estudiar en línea. No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que encuentre en la red. Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento.
Hay quienes creen que estudiar en línea es difícil y muy complicado Sin embargo, no es fácil ni difícil, basta con aplicar estrategias y acciones que permitan auto gestionar el aprendizaje, estar comprometido y desarrollar tu comprensión lectora, el entender lo que lees evita frustraciones y pérdidas de tiempo. el verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino en apropiarte del conocimiento.
